ارتفاع نسبة الطلاب العرب المتوجهين للتعليم الأكاديمي في البلاد

نشرت دائرة الإحصاء المركزية تقريرًا جديدًا يُظهر ارتفاع نسبة الحاصلين على تعليم أكاديمي في البلاد، حيث بلغت النسبة بين الفئة العمرية 25-66 عامًا حوالي 34.2%، مقارنةً بـ 29.6% عام 2009.

تحسن ملحوظ في التحصيل الأكاديمي للمجتمع العربي

🔹 ارتفاع نسبة الحاصلين على شهادات أكاديمية في المجتمع العربي من 11.4% عام 2009 إلى 18.2% عام 2022.
🔹 زيادة نسبة الحاصلين على التعليم الثانوي أو شهادة بجروت من 29.5% إلى 39.8%.
🔹 انخفاض نسبة ذوي المستوى التعليمي المنخفض بعد الثانوية من 55.5% إلى 38.2%.
🔹 في عام 2022، كانت نسبة الحاصلين على تعليم أكاديمي بين النساء العربيات أعلى من الرجال العرب (20.4% مقابل 13.0%).
🔹 لا تزال نسبة التعليم الأكاديمي بين المسلمين هي الأدنى مقارنةً بالدروز والمسيحيين العرب، عند كل من الرجال والنساء.

فجوة كبيرة بين العرب واليهود في مستوى التعليم

📌 في عام 2022، بلغت نسبة الحاصلين على تعليم أكاديمي بين اليهود وغيرهم 38.5%، أي أكثر من ضعف النسبة بين العرب (18.2%).
📌 نسبة الحاصلين على تعليم ما بعد الثانوي غير الأكاديمي بين اليهود ضعف النسبة بين العرب (7.8% مقابل 3.8%).

المدن ذات أعلى وأدنى نسبة من الحاصلين على تعليم أكاديمي

🏆 أعلى نسبة:
✔ جفعات شموئيل – 61.7%
✔ موديعين-مكابيم-ريعوت – 61.4%

📉 أدنى نسبة:
✖ موديعين عيليت – 7.3%

🔹 في كرميئيل ونهاريا، بلغت النسبة 36.5% و34.9% على التوالي.
🔹 في رهط، بلغت نسبة ذوي المستوى التعليمي المنخفض 42.0%، مقارنة بـ 3.9% فقط في موديعين-مكابيم-ريعوت.

الخلاصة:

🔺 يشهد المجتمع العربي تحسنًا ملحوظًا في مستوى التعليم، خاصة بين النساء.
🔺 لا تزال الفجوة التعليمية كبيرة بين اليهود والعرب، مع استمرار التحديات في تحسين نسبة التعليم العالي لدى المسلمين.
🔺 هناك تفاوت كبير بين المدن في نسب التعليم الأكاديمي، مما يعكس التباينات الاقتصادية والاجتماعية.