أصدرت وزارة المعارف اليوم الاثنين 11.9.2023 معطيات الصورة التربوية -التعليمية (תמונה חינוכית) للعام الدراسي الماضي 2021/2022 (תשפ”ב) بيّنت من خلالها نتائج استحقاق البجروت على المستوى القطري وعلى المستوى المحلي لكل بلد.
ويتبين من خلال المعطيات أن مدينة ام الفحم ارتفعت فيها العلامات وفق كافة المقاييس والمعايير. فيما يلي النتائج والمعطيات الخاصة بأم الفحم (لا يشمل التعليم الخاص) وفق بيان عممته بلدية أم الفحم مجريةً مقارنة بين عام 2018 واليوم، أي منذ استلام الرئيس الحالي د.سمير محاميد ادارة البلدية وهو الذي له باع طويل في سلك التربية والتعليم، فيما يلي تفاصيل البيان:”
-نسبة استحقاق لشهادة البجروت: 75.2% (المعدّل القطري عربًا ويهودًا 75.9%) مقابل 72.2% في السنة التي قبلها. ارتفاع بنسبة 3%. وارتفاع بنسبة 13% عن العام 2018 حيث كانت النسبة في حينه 62%.
-نسبة الاستحقاق لشهادة بجروت متميزة תעודת בגרות מצטיינת: 16.3% (المعدل القطري: 13.5%) مقابل 15% في السنة التي قبلها. ارتفاع بنسبة 7% عن العام 2018 حيث كانت النسبة في حينه 9.1%.
– المثابرة والمواظبة התמדה: 95.6%. المعدل القطري في البلاد 80.6%. (المثابرة: استمرارية الدراسة خلال الانتقال من مرحلة دراسية إلى أخرى، سواء من مرحلة اعدادية لمرحلة ثانوية او سداسية السنوات).
-التسرب נשירה: 0.5%. المعدل القطري 1.1%.
– نسبة الطلاب المستوفين لشروط الجامعة תנאי סף: 58.7%. في العام الذي سبقه كانت النسبة 54%.. عام 2018 كانت النسبة 51.6% أي ارتفاع بنسبة 7% خلال السنوات الأربع الماضية.
– نسبة الحاصلين على شهادات بجروت تشمل 5 وحدات رياضيات 14.2%. في العام الذي سبقه كانت النسبة 11.9%. عام 2018 كانت النسبة 7.6%. أي ارتفاع بنسبة 7%.
– نسبة الحاصلين على شهادات بجروت تشمل 5 وحدات لغة انجليزية 31%. في العام الذي سبقه كانت النسبة 25.4%. عام 2018 كانت النسبة 16.9%. أي ارتفاع بنسبة 14%.
– نسبة الطلاب الحاصلين على شهادات تأهيل تكنولوجية متميزة (تشمل 5 وحدات بجروت رياضيات و5 وحدات انجليزي) 16.5% مقارنة مع 12.5% بالمعدل القطري. سنة 2018 كانت النسبة في ام الفحم 9.4%.
هذا وأكدت بلدية أم الفحم على الحفاظ في التقدم بوتيرة ثابتة ومتواصلة في النتائج، وارتفاع واضح بكافة المعايير التي تدلّ على جودة شهادة البجروت بدءًا بنسبة البجروت المتميزة وانتهاءً بنسبة الحاصلين على خمس وحدات في موضوعي الرياضيات واللغة الانجليزية. وهو الأمر الذي يركز عليه جناح المعارف في بلدية ام الفحم من خلال برامج تشجيع التميز في المواضيع العلمية في الثانويات وافتتاح العديد من المسارات العلمية والتكنولوجية المتميزة، بالإضافة لبرامج تعليمية – تربوية تنظم مع أقسام أخرى في البلدية لمحاربة ظاهرة التسرّب والعناية والاهتمام بطلاب في ضائقة.
كما وشكرت البلدية كافة الجهات والأطراف المشاركة في العملية التربوية من تفتيش، هيئات تدريسية، إدارات مدارس، لجان أولياء أمور مدرسية ومحلية على التعاون الكبير والشراكة الفاعلة والناجحة والمثمرة.
